Die frühe Förderung von Kindern hat eine große Bedeutung, um zufriedenstellende Beziehungen aufbauen zu können. Es ist bekannt, welche Kompetenzen entwicklungsfördernd sind. Mit eigenen Gefühlen, den Gefühlen anderer und Konflikten umgehen zu können ( sozial-emotionale Kompetenzen) beeinflusst die Entwicklung der Kinder in vielen Bereichen.
Die Kindergartenzeit bietet die Möglichkeit ...
die Kompetenzen präventiv zu fördern, auch weil in dieser Entwicklungsphase bedeutsame Weichen fürs Leben gestellt werden.
Das Training ist in 2 Blöcke aufgeteilt:
- Block 1 beinhaltet die Förderung emotionaler Kompetenzen. Es wird die Warnehmung, Entstehung und Regulation eigener Gefühle traininert.
- In Block 2 bearbeiten die Kinder soziale Konflikte und suchen nach positiven Lösungen.
Durch die Einbeziehung von Eltern und Erziehern wird eine Erziehungsgemeinschaft gebildet, die den Transfer in den Alltag sicherstellt. Die Wirksamkeit ist durch wissenschaftliche Studien belegt.